Religionsunterricht

Dieses Heft aus der Reihe RU kompakt befasst sich mit dem Thema Identät. Es beinhaltet zahlreiche Bausteine und Kopiervorlagen für den direkten Einsatz im Unterricht.

• 91 Seiten
• 1. Auflage 2019
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4491-0

Das zweite Heft für die Klassen 5 und 6 des Gymnasiums bietet Unterrichtseinheiten zu den Ursprüngen des Christentums sowie christlicher Tierethik.

• 80 Seiten
• 1. Auflage 2018
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4481-1

Dieses Buch eignet sich besonders für Studierende der Religionspädagogik sowie für Referendarinnen und Referendare.

• 248 Seiten
• 1. Auflage 2019
• ISBN 978-3-7668-4484-2

Die Beiträge dieses Bandes bieten einen Blick auf den Religionsunterricht in verschiedenen europäischen Ländern und zeigen auf, welche Entwicklungen und Tendenzen es aktuell gibt.

• 198 Seiten
• 1. Auflage 2017
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-4462-0

Das zweite Heft für die 3./4. Klasse der Reihe RU kompakt enthält Lernsequenzen zu Passion und Auferstehung sowie Himmelfahrt und Pfingsten.

• 72 Seiten
• 1. Auflage 2018
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4455-2

RU kompakt ist das neue Format der Arbeitshilfen zum Bildungsplan Baden-Württemberg 2016. Dieses Heft für die 5./6. Klasse beschäftigt sich mit den Themen Bibel und Schöpfung.

• 72 Seiten
• 1. Auflage 2017
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4452-1

200 Methoden für den Unterricht - praxisnah und detailliert!

• 477 Seiten
• 1. Auflage 2019
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-4420-0

Mit RU kompakt für die Grundschule können Sie kompetenzorientierten Religionsunterricht zu den Lehrplanthemen Gleichnisse, Weihnachten und Fremdsein gestalten

• 70 Seiten
• 1. Auflage 2017
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4440-8

Dieses RU kompakt-Heft für die Klassen 7-9 an Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschulen bietet Unterrichtseinheiten zu den beiden Themen "Jesu Auferstehung"und "Wer bin ich?".

• 71 Seiten
• 1. Auflage 2018
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4441-5

Heft 1 für die Sekundarstufe I beschäftigt sich mit den Themen "Glauben leben im Christentum, Islam und Judentum" sowie "Nach Gott fragen".

• 70 Seiten
• 1. Auflage 2017
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4428-6

Das erste Heft für die Klassen 1 und 2 beschäftigt sich mit Fragen nach Gott und dem Thema "Sehen, was andere brauchen".

• 56 Seiten
• 1. Auflage 2017
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4427-9

Dieses Heft für die Klassen 5 und 6 des Gymnasiums bietet Unterrichtseinheiten zu den Themen Schöpfung und Weltreligionen.

• 80 Seiten
• 1. Auflage 2018
• geheftet
• ISBN 978-3-7668-4429-3

Dieses Kombi-Paket enthält alle 8 Bände der Reihe Arbeitshilfen Religion Grundschule.

• zus. 1647 Seiten
• 1. Auflage 2015
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-4384-5

Die Unterrichtseinheiten bieten Unterrichtsvorschläge zu den zentralen Themen der Jahrgangsstufen 5 bis 8. Der Band Religionsunterricht in der Pubertät geht in fünf Praxismodulen der Frage nach, wie Religionsunterricht in der Phase der Pubertät gestaltet sein kann, damit er die Schülerinnen und Schüler anspricht.

• zus. 720 Seiten
• 0. Auflage 0
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-4382-1

In diesem Band stellt sich Bert Roebben die Frage: Was macht einen guten Lehrer aus?

• 176 Seiten
• 1. Auflage 2016
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-4395-1

In diesem Band stellt sich Bert Roebben die Frage: Was macht einen guten Lehrer aus?

• 176 Seiten
• 1. Auflage 2016
• epub-Format
• ISBN 978-3-7668-4402-6

Dieser Band stellt die Frage, wie das Thema Martin Luther und die Reformation sowohl im evangelischen Religionsunterricht als auch in anderen Unterrichtsfächern behandelt werden kann.

• 164 Seiten
• 1. Auflage 2016
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-4386-9

Dieses Buch gibt Antworten auf die häufig aufscheinende Frage, was mit "Kompetenzorientierung" konkret gemeint ist. Das Buch wendet sich gleichermaßen an Studierende der Religionspädagogik, an Referendarinnen und Referendare sowie Unterrichtende aller Schulstufen und Schularten.

• 296 Seiten
• 1. Auflage 2015
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-4348-7

Inklusion im Religionsunterricht muss fachdidaktisch bedacht werden. Durch konkrete Impulse zur Reflexion und fundierte Anregungen zur inneren Differenzierung wird das Buch zu einem Begleiter und Impulsgeber für einen gelingenden Religionsunterricht in heterogenen Gruppen.

• 96 Seiten
• 1. Auflage 2014
• broschiert
• Bestell-Nr. B-08-5685

Wie geht kompetenzorientierter Religionsunterricht in der Grundschule? Auf diese Frage will der vorliegende Band erste Antworten aus der Unterrichtpraxis anbieten.

• 120 Seiten
• 1. Auflage 2013
• broschiert
• Bestell-Nr. B-20-5683

In diesem Buch geht es um Theorie und Praxis des Religionsunterrichts. In über 50 Beiträgen erfahrener Fachleiter/innen wird dazu der Grundstein gelegt - informativ, anschaulich und paxisnah.

• 304 Seiten
• 3. Auflage 2012
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-3816-2

Die praktisch-theologische Hermeneutik eröffnet einen produktiven und kritischen Zugang zur aktuellen Bildungsdiskussion und zeigt so ihre innovative Potenz für gegenwärtiges Denken und Handeln.

• 1. Auflage 2003
• broschiert
• ISBN 978-3-7668-3848-3

Dieser Band gibt konkrete Hinweise wie der Unterrichtsgegenstand als "Lernwelt" organisiert werden kann und wie mögliche Lernwege der einzelnen Schülerinnen und Schüler aussehen können.

• 1. Auflage 2006
• ISBN 978-3-7668-3983-1

Die Ergebnisse dieser Studie zeigen auf, welche Bedeutung Religionsunterricht für die Jugendlichen haben kann und welche Bedingungen im Unterricht erforderlich sind, damit die Vermittlung von Kompetenzen und Werten bei den Schülerinnen und Schülern wirklich "ankommt".

• 1. Auflage 2007
• Broschiert
• ISBN 978-3-7668-4009-7